Directora del Lab de Desarrollo Infantil de la U-ERRE. Es responsable de la Aceleradora de Innovación para la Primera Infancia, el clúster en México de Frontiers of Innovation, área de Investigación y Desarrollo del Center on the Developing Child de la Universidad de Harvard.
Es Licenciada Cum Laude en Relaciones Humanas y obtuvo con excelencia el Posgrado: Maestría en Estrategias Educativas Innovadoras. Posteriormente, tomó cusros y diplomados en Responsabilidad Social Coorporativa, Desarrollo Humano, Desarrollo Infantil Temprano y Salud Mental Infantil.
Ha participado en el diseño e impartición de talleres en conjunto con Frontiers of Innovation. Forma parte de la Cátedra por la Infancia UDEM y desde la plataforma en donde se desempeña laboralmente, participa en el Pacto por la Primera Infancia como organización co-creadora. Así mismo, es miembro la Asociación ProLactancia Materna y del Comité Interinstitucional de Lactancia Materna del Estado de Nuevo León. Cuenta con experiencia en desarrollo infantil, resolución pacífica de conflictos y trabajo cooperativo por medio del juego.
Psicólogo clínico por la Universidad Autónoma de Nuevo León y doctor en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
Es responsable de Investigación y Consultoría del Lab Desarrollo Infantil de la Universidad Regiomontana. Está capacitado y autorizado por el Harvard Center on the Developing Child como asesor técnico en su modelo de innovación y desarrollo de proyectos de intervención en primera infancia. Fue psicólogo adscrito al Departamento de Adopciones de DIF Nuevo León. Ha sido profesor en la Universidad Metropolitana de Monterrey, el Tecnológico de Monterrey y la Universidad Regiomontana.
Ha dirigido y participado en proyectos de investigación del Centro de Estudios Interculturales del Noreste (también de la Universidad Regiomontana) financiados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, así como en diagnósticos para gobiernos locales.
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